【算数】およその数の表し方を考えよう
こちらに移動しました
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 算数「およその数の表し方を考えよう」
入力された数字を百の位で四捨五入するプログラムです。Scratchの四捨五入ブロックは小数点第一位で行われるので、入力された数字を1000で割ってから四捨五入して、再び1000をかけています
参考
東京書籍 新編 新しい...
studio.beatnix.co.jp
2018.09.25
【国語】手と心で読む
こちらに移動しました
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 国語「手と心で読む」
点字をひらがなに変換するプログラムです
参考
光村図書 国語 四上
手と心で読む
プロジェクト
Scratch 手と心で読む ver.1.0.0
オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちら...
studio.beatnix.co.jp
2018.09.25
【国語】へんとつくり
こちらに移動しました
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 国語「へんとつくり」
へんとつくりを組み合わせて漢字を作成するプログラムです。スロットマシーンのように切り替わるので、ねこをクリックして止めるとランダムに漢字が生成されます
へんとつくりを増やすと面白そうです。見たこともない漢字が表示されたら実際に...
studio.beatnix.co.jp
2018.09.25
コメント
こんにちは、元高校の教員で現在職業訓練校で教えています。最近このサイトをよく見ていますが、いつも感心しています。このリテラシーのヒントを是非参考にしたいと思っています。また、micro:bitにも興味があります。是非、また取り上げてください。
いつもご覧いただきありがとうございます
このブログが少しでもお役に立てれば幸いです
micro:bitの記事も機会があればまた投稿したいと思います
よろしくお願いします