【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 国語「言葉で遊ぼう（アナグラム）」
入力した言葉のアナグラム（並べ替え）を作成するプログラムです 参考 光村図書 国語 三上 40ページ 言葉で遊ぼう ...
「小学3年生」一覧
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「秒を分で表す」
秒を分に変換するプログラムです 参考 東京書籍 新編 新しい算数3上 P.22 時こくと時間のもとめ方を考えよう ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「メートルをキロメートルで表す」
メートルをキロメートルに変換するプログラムです 参考 東京書籍 新編 新しい算数3上 P.33 長さをはかろう 長...
【既存の教科でプログラミング授業】小学生 音楽「オルゴールで作曲」
オルゴールのように演奏できるプログラムです 鳴らしたい音の玉をクリックすると 無音 → 音を鳴らす → （半音上げる） → ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 音楽「せんりつづくり」
「海風きって」の最後の旋律を作るプログラム 参考 教育芸術社 小学生の音楽 3 13ページ せんりつづくり プロ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3・4年生 社会「地図をつくろう」
ドラクエ風のマップが作れるプログラムです。実際の地図を再現してみると面白いです。一応、北海道のつもり・・・ リミックスして地図...
【既存の教科でプログラミング授業】小学生「席替えプログラム」
席順を自動生成するプログラムです。教科書の課題ではないですが、学校生活に関連する出来事をプログラムで自動化するのも面白いかと思います...
【既存の教科でプログラミング授業】小学生 音楽「音を音符で表示する」
音ブロックでメロディを組むと、楽譜に音符が表示されるプログラム 音ブロックをオーバーライドした形の自作ブロックを利用しています。本...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「方位の調べ方」
方位磁針のプログラム。iPadアプリ「ピョンキー」で動作します。ホームボタンが右になるようにiPadを持ってください 参考 ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「分数のしくみ」
分母と分子を入力するれば、矢印が分数の位置を示すプログラム 参考 東京書籍 新編 新しい算数 3下 はしたの大きさの表...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「はかりの使い方」
はかりの上（黄色いエリア）に果物をドラッグすると、重さをはかることができるプログラム 参考 東京書籍 新編 新しい算数 ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「まるい形を調べよう」
中心からの長さが同じ場所に、たくさんの人が並ぶときれいな丸い形に近づくことがわかるプログラム。1から360の人数が入力できます ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 国語「いろは歌」
あいうえお順の50音をいろは歌にならべかえるプログラム。「ん」はないです 参考 光村図書 国語 三上 53ページ いろ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「10000より大きい数を調べよう」
入力した数を位に分割して表示するプログラム。入力できる最大数は999999999（10億未満）です 参考 東京書籍 新編...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「まほうじん」
たて・よこ・ななめの数字の合計が同じになるように、数字をまほうじんにセットします。合計の計算も自動で行います まほうじんの中の...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「三角形をしきつめてみよう」
正三角形をステージにしきつめています。クリックすると色が付くので、三角形を組み合わせた図形が作成できます 参考 新編 ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「100づくり暗算かるたをしよう」
50〜99のカードの中から先生が1枚を無作為に引いて、その数に足すと100になるカードを生徒が探すというゲームです かるたは一...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「時こくと時間のもとめ方」
入力した時刻の○分前、○分後の時刻を計算するプログラムです 参考 東京書籍 新編 新しい算数 3上 時こくと時間のも...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「デジタル時計」
2桁の数字を10の位と1の位に分解する処理がポイント。時計の学習というより、割り算のあまりの学習です 参考 東京書籍 新...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 国語「へんとつくり」
へんとつくりを組み合わせて漢字を作成するプログラムです。スロットマシーンのように切り替わるので、ねこをクリックして止めるとランダムに...
