【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「平行四辺形の面積の求め方2」
高さが平行四辺形の外にある場合 参考 東京書籍 新編 新しい算数 5下 P.32 面積の求め方を考えよう 平行...
「小学5年生」一覧
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「おもしろ計算をつくる！その2」
モモ×モモ=ヤオヤの「モ」と「ヤ」と「オ」に1から9の数字を入れて、数式を成立させるクイズを解くプログラムです 参考 東...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「おもしろ計算をつくる！その1」
「ト」と「ロ」に1から9の数字を入れて、数式を成立させるクイズを解くプログラムです 「0.5秒待つ」ブロックを入れて、プログラ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「三角形の面積の求め方2」
工夫して計算するために三角形の形を変更するプログラムです 参考 東京書籍 新編 新しい算数 5下 P.39 面...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「三角形の面積の求め方1」
三角形を長方形や平行四辺形に変更するプログラム 参考 東京書籍 新編 新しい算数 5下 P.39 面積の求め方...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「三角形の高さと面積の関係」
底辺が一定の状態で高さを変更すると、三角形の面積がどう変わるのかが確認できるプログラム 参考 東京書籍 新編 新しい算数...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「三角形の角の大きさのひみつをさぐろう」
円の半径を使っていろいろな二等辺三角形をかくプログラム 参考 東京書籍 新編 新しい算数 5下 P.20 三角形の角の...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「曽呂利新左衛門の願い」
曽呂利新左衛門がお殿様からのごほうびとして、「1日目は1つぶ、2日目は2つぶ、3日めは4つぶ・・・と、毎日前の日の2倍の数の米を30...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「三角形の角の和」
三角形の3つの角の和が180°になるのを、アニメーションで表現するプログラム 参考 東京書籍 新編 新しい算数 ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「平行四辺形の面積の求め方」
平行四辺形を長方形に変更するプログラム。3つのパターンで変更します 参考 東京書籍 新編 新しい算数 5下 P...
【既存の教科でプログラミング授業】小学生 国語「漢字の書き順」
漢字を書く過程をコスチュームに分解してアニメーションにしました マウスで漢字を書くのはちょっと大変かもしれませんが、綺...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「直方体と立方体」
以前公開した記事の再掲です（カテゴリを整理しました） たて・よこ・高さを設定して「作成」ボタンを押すと、指定したサイズの立方体...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「図形を転がそう（図形の角）」
図形をコロコロと転がすプログラムです スプライトの詳細 スプライトの作り方にちょっと工夫が必要です 四角形（正方形...
