【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生算数「面積の求め方を考えよう2」

既存の教科でプログラミング授業

2019.08.03

色のぬった部分の面積を求める問題。点Gを動かすことができます

参考

東京書籍新編新しい算数 5下
P.132 面積の求め方を考えよう

オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちらのファイルをダウンロードしてください

1 ファイル 61.06 KB

オフライン版のScratch3の「ファイル」メニューの「コンピューターから読み込む」から読み込んでください

リンク