小学1年生

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既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】中学生 技術「絵をディジタル化してみよう」

マス目にペンで図を描いてから「ディジタル化」ボタンを押すとディジタル化します 参考 開隆堂 技術・家庭 技術分野 205ページ 絵をディジタル化してみよう プロジェクト オフライン版のScr...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学生 図工「色をまぜる」

2つの色を交互に並べることで混色を作成しています。こういう混色を並置混色というそうです。スーラの点描みたいな感じですね 拡大表示だとこんな感じです プロジェクト Scratch 色をまぜる ver....
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 国語「おむすび ころりん」

お話「おむすびころりん」を再現したプログラム おじいさんをクリックするとおむすびが坂を転がって穴に落ちます。色判定を使って坂を転がしています 参考 光村図書 国語 一上 58ページ おむすび ころりん プロ...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 国語「かんじの はなし」

漢字の成り立ちが学べるプログラム クリックすると漢字に変化します 参考 光村図書 国語 一上 114ページ かんじの はなし プロジェクト Scratch かんじの はなし ver.1.0.0...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 国語「かたちの にて いる かん字」

1つだけ違う漢字が紛れ込んでいるので探してください ひらがなカタカナの漢字バージョンです 参考 光村図書 国語 一下 96ページ にて いる かん字 プロジェクト かたちの にて いる かん字...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 国語「かたちの にて いる 字」

似ている字を探すゲームです 参考 光村図書 国語 一下 69ページ かたかなの かたち プロジェクト かたちの にて いる 字 ver.1.0.0 オフライン版のScratchで利用したい場合は、こち...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 国語「くじらぐも」

お話「くじらぐも」を再現したプログラム くじらぐもがフワフワと拡大縮小して、子どもたちが体操します。ぜひリミックスして好きなシーンを再現してみてください 参考 光村図書 国語 一下 4ページ くじらぐも プ...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 国語「おおきな かぶ」

お話「おおきな かぶ」を再現したプログラム 最初はキャラクターがバラバラなので・・・ おおきなかぶのお話の順にキャラクターを並べていくと・・・ かぶがスポンと抜けます スプライトのあた...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 国語「はなの みち」

くまさんが歩いた後に種が落ちて、やがて花が咲くお話を再現したプログラム ちょっとうんちに見えなくもない 参考 光村図書 国語 一上 26ページ はなの みち プロジェクト Scratch はなの みち...
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【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 算数「ひきざん」

どちらが何匹多いか(引き算)の計算問題を表示するプログラム 変数「ねこの数」と「いぬの数」の値を変更すれば表示する数が変更できます。重ならないで表示できるのは最大28匹です 参考 東京書籍 新編 あたらしい...
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