【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 理科「月の形のうつり変わり」
月の移り変わりをコスチュームのアニメーションで実現しています。プログラム自体はすごく簡単です 参考 学校図書「みんなと学...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「こん虫のもけいを作ろう」
昆虫の体の作りに注意して、昆虫の模型を作るという課題です。このプログラムではボタンを押すとバラバラになったり、元どおりになったりする...
【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 音楽「いろいろな おとに したしもう」
楽曲にあった楽器で演奏しようという課題です。教科書では星空に合う音として鉄琴が紹介されています。Scratchだと16番の「ビブラフ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 音楽「はくに のって リズムを うとう」
「たん たん たん (うん) たた たた たん（うん）」という「ぶんぶんぶん」のリズムを鳴らすプログラムです。いろんなリズムを作成し...
【既存の教科でプログラミング授業】小学2年生 算数「時こくと時間」
このプログラムを作成することで、時刻が12進法と60進法で成り立っていることが学べます。午前と午後の切り替えや、時刻で背景画像を切り...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「風の力で動く車」
風が車の帆に当たって車を動かすプログラムです。風の強さによって車のスピードが変わるようにしています。風の強さはだいたい1〜20くらい...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「かげと太陽」
太陽の動きに合わせて影が動くプログラムです。太陽が高い位置に来た時に、影が短くなるように調整しています 参考 学校図書「...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「太陽の動き」
太陽が東からのぼって、南の高い空を通って、西にしずむ動きをプログラムで再現しました。昼と夜で背景を切り替えていますが、夕方、早朝など...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「じしゃくどうしを近づける」
S極とN極を近づけたときの動きをプログラムで再現しました。磁石が反発しあったり、くっついたりする動きがちゃんと動くと楽しいです ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 国語「ばらばら言葉を聞き取ろう」
1つの言葉を分解して1人1音を担当して一斉に声に出して、それを聞いた他の生徒が元の言葉を当てるゲームです 例えば「たぬき」なら...
【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 算数「棒グラフ」
棒グラフを書く課題をプログラム化してみました ラベル部分をタップでカウントアップ、「ぼうグラフをかく」ボタンでグラフを描きます...
【既存の教科でプログラミング授業】小学生 国語「漢字の書き順」
漢字を書く過程をコスチュームに分解してアニメーションにしました マウスで漢字を書くのはちょっと大変かもしれませんが、綺...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「直方体と立方体」
以前公開した記事の再掲です（カテゴリを整理しました） たて・よこ・高さを設定して「作成」ボタンを押すと、指定したサイズの立方体...
LEGO BOOST M.T.R.4でプログラミング1【ハンマーを振り下ろす】
リフトの先端にタイヤを使った物騒な感じのパーツを装着 センサーに反応してハンマーを振り下ろすプログラム ...
【Scratchチュートリアル】かんたんタイマー1（全3回）
キッチンタイマーのような簡単かんたんなタイマーを作つくっていきたいと思おもいます こちらが完成かんせいしたプロジェクトです ...
LEGO BOOST M.T.R.4の作成（3/3）
完成です！ 上から 前から ロボット2体も作りました 1つめのプログラム ...
【Scratch 小ネタ】汗ダラダラ
ねこが汗をダラダラかくスクリプトです。こちらでも使用した方法です クローンの機能を使って汗をたくさん作っています ...
【Scratch 小ネタ】残像
ねこの動きに残像を残すプログラムです。動く度にクローンを作成して、幽霊の効果でだんだん透明にしています プロジェクトは...
身近なものをScratchで作ろう その3【冷蔵庫】
冷蔵庫のプログラムです。というか食材のプログラムかな？食材それぞれに腐るスピードが設定されていて、冷蔵庫に入れることでそのスピードが...
【鉄腕アトムを作ろう！63】百人一首がそろった！
63号です。手塚キャラオールスター百人一首が揃いました！ 63号の中身は？ 今号のパーツです フレキケーブ...
