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Scratch作例

【Scratch】テレビのニュース

テレビのニュース風のプロジェクト。左上の時計は正確です
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】中学3年生 数学「点Aから円Oの接線を描画する」

点Aから円Oへの接線を作図するプログラムですGIFアニメで見る参考東京書籍 新編 新しい数学3178ページ 円外の点からその円への接線の作図を考えてみよう
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】中学3年生 数学「同じ円周の長方形の面積」

周の長さを固定した状態で、横幅を変更できますGIFアニメで見る参考東京書籍 新編 新しい数学370ページ ロープで囲んだ長方形の面積は?
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既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】中学3年生 数学「弧の長さの和」

点Pを移動させた場合に、孤の長さの和がどう変化するかを調べるプログラムですGIFアニメで見る参考東京書籍 新編 新しい数学310ページ 多項式の計算
Scratch作例

【Scratch】言葉を逆さまにする

言葉をさかさまにするプログラムです。元の言葉はリストからランダムで表示されます
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】中学3年生 数学「ヒポクラテスの月形」

直角三角形ABCの面積とアとイの部分の面積の合計が常に等しくなることが確認できるプログラムですBとCを動かすことができますGIFアニメで見る参考東京書籍 新編 新しい数学3205ページ ヒポクラテスの月形
Scratch作例

【Scratch】四角形をリサイズ

左上と右下のポイントのドラッグで、四角形をリサイズすることができるプログラムですGIFアニメで見る
こどもプログラミング

【Scratch】Why!?大喜利 4月のお題発表!【2022.4.30(土)〆切】

Why!?大喜利の4月のお題が発表されました。また月ごとのお題に戻ったみたいですね今回のお題は「たんぽぽをテーマに自由につくろう」です今回は素材が多めに用意されています以前作ったたんぽぽのプログラムです。湿度が高いと綿毛が飛ばなくなります締...
Scratch作例

【Scratch】四角形を塗りつぶす

中を塗りつぶした四角形を描画するプログラムです。横線を何回も描画して四角形を塗りつぶしています
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】中学2年生 数学「くじを先にひく?あとにひく?」

くじを先に引くか、後に引くかで、当たる確率が変わるのかを調べるプログラムです実験の回数を増やすと全員同じくらい当たりますわかりやすいようにアニメーションを入れていますが、ウェイトを減らすとスピードアップします参考東京書籍 新編 新しい数学2...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】中学2年生 理科「天気図の記号」

天気図の記号を描くプログラムです。風向き、風力、天気を変更できます参考東京書籍 新しい科学2178ページ 天気図の記号
Scratch作例

【Scratch】マイクラの草ブロックを描画する

マイクラの草ブロック風の絵をペンで描画するプログラムです3ステップで描画しています全面を土の色で塗りつぶし16x16マス全部を土の色で塗りつぶします(色はランダム)草と重なる部分の土を塗りつぶし草の影で土の色が濃くなるので、上2行は濃い土で...
Scratch作例

【Scratch】心電図のような動き

心電図のような動きのプログラムですGIFアニメで見る線はペンで描画しています。線が徐々に薄くなるようにペンの透明度を変更しています
Scratch作例

【Scratch】スライダーコントロール

スライダーコントロールのプログラムです。スライドバー上のつまみを動かして値を設定することができますGIFアニメで見る自分のプログラムで利用したい場合は、「スライダー」と「つまみ」スプライトを自分のプロジェクトにコピーしてください「つまみ」の...
英語

【既存の教科でプログラミング授業】中学生 英語「不規則動詞を学習」

不規則動詞の学習確認プログラムです間違えるとヒヨコがヒントが出してくれるようにしました一回目の間違い・・・単語の文字数分のアスタリスク  例)ran → ***二回目の間違い・・・単語の一文字目 例) ran → r**三回目の間違い・・・...
Scratch作例

【Scratch】マウスオーバーで影をつける

マウスオーバーで影をつけるプログラムですGIFアニメで見るクローンを使って影を表現しています
どーれかな?(5)(場所当て版)

【iPadアプリ】「どーれかな?(場所当て版)」

iPadアプリ「どーれかな?(場所当て版)」を公開しました。三重県立度会特別支援学校の先生からご依頼を受けて作成したアプリです「どーれかな?(場所当て版)」は、方向や位置を習得しはじめた子どもが、その場所をタップして当てることで方向認知を高...
どーれかな?(4)(文字探し版)

【iPadアプリ】「どーれかな?(文字探し版)」

iPadアプリ「どーれかな?(文字探し版)」を公開しました。三重県立度会特別支援学校の先生からご依頼を受けて作成したアプリです「どーれかな?(文字探し版)」は、言葉を習得しはじめた子どもが、ひらがなを探して並べて語彙力を高める教育用アプリで...
どーれかな?(3)(仲間探し版)

【iPadアプリ】「どーれかな?(仲間探し版)」

iPadアプリ「どーれかな?(仲間探し版)」を公開しました。三重県立度会特別支援学校の先生からご依頼を受けて作成したアプリです「どーれかな?(仲間探し版)」は、言葉を習得しはじめた子どもが、写真などの画像やひらがなを自己選択・自己決定してマ...
どーれかな?(2)(意思決定版)

【iPadアプリ】「どーれかな?(意思決定版)」

iPadアプリ「どーれかな?(意思決定版)」を公開しました。三重県立度会特別支援学校の先生からご依頼を受けて作成したアプリです「どーれかな?(意思決定版)」は、言葉を習得しはじめた子どもが、自分が伝えたい写真などの画像や文字をタップし、音声...
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