既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 算数「小数のしくみ」
10倍ボタンと1/10ボタンで1、0.1、0.01、0.001の関係が理解できるプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 4下35ページ 小数のしくみプロジェクト小数のしくみ ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は...
既存の教科でプログラミング授業
既存の教科でプログラミング授業
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学2年生 算数「アナログ時計2」
長針をドラッグして好きな時間に設定できる時計のプログラムです参考東京書籍 新編 新しい算数 2上時間を 生活に 生かそうプロジェクトScratch アナログ時計2 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちらのフ...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学2年生 算数「九九名人になろう」
九九の問題を次々に出題するプログラム。答えの入力はScratchの入力ブロックではなく、電卓風の数字入力ボタンを用意しました正解の場合不正解の場合今は正解・不正解の数をカウントしているだけですが、間違った問題をリストに保存すれば苦手な段が見...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく4」
一部が隠された4本の直線の繋がりが異なって見える目の錯覚のプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく4 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こち...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 理科「熱気球」
ガスバーナーで空気が温まると浮きます参考学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科 5年148ページ 熱気球プロジェクト熱気球 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちらのファイルをダウンロードしてくださいオフライン版...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく3」
垂直に交わった2本の直線の長さが異なって見える目の錯覚のプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく3 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちら...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 理科「天気の決め方」
晴れとくもりを雲の量で決めるプログラム。空全体を10として、雲の量が0〜8は晴れ、9、10はくもりです。かなりくもっていても晴れなのです参考学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科 5年78ページ 天気の決め方プロジェクト天気の決め方 ver.1...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく2」
合同な正方形の大きさが異なって見える目の錯覚のプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく2 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちらのファイル...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「正方形をしきつめる」
12x18の方眼紙に合同な正方形を敷き詰めるプログラム1x1の正方形はぴったり敷き詰められます5x5はあまります9x9は横にぴったりですが、たてがあまります参考東京書籍 新編 新しい算数 5上P.87 約数と公約数プロジェクトScratch...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学2年生 国語「すてきなぼうし」
「ミリーのすてきなぼうし」に出てくる自分だけのぼうしを作るプログラムプログラム的には、ネコの座標を常に調べて、色々なアイテム（スプライト）をネコの頭に載せ続けています参考光村図書 こくご 二上P.76 ミリーのすてきなぼうしプロジェクトSc...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「比例をくわしくしらべよう」
平行四辺形の高さと面積の関係を調べるプログラム赤い三角をドラッグすることで、高さの異なる平行四辺形が描画されます参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.124 比例をくわしく調べようプロジェクトScratch 平行四辺形の高さと面積の関係 v...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく」
アとイの円の大きさが違って見える目のさっかくのプログラム周りの円の大きさを入れ替えることができます方眼表示もできます参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく ver.1.0.0オフラ...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 理科「水のはたらきでできた地層」
れき・砂・どろが水で流されて底にたまっていきます層ができます最終的には4層に参考学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科 6年115ページ 大地のつくりと変化プロジェクト水のはたらきでできた地層 ver.1.0.0オフライン版のScratch...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 理科「光で遊ぼう」
鏡の反射で光の向きをコントロールするプログラム。矢印が光です鏡の角度を変えて、ネコに光があたるようにします光が当たるとネコが明るくなります。このように全部の鏡を使わない方法もあります参考学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科3年P.68 光で遊...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「点対称の絵を描く」
絵を描くと点対称の絵が自動で描画されるプログラムです。前回は直線を使った図形の描画でしたが、今回はフリーハンドですペンを2つ用意して、x座標とy座標の符号を逆にしたものを同時に描画しています参考東京書籍 新編 新しい算数 67ページ つり...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「線対称の絵を描く」
絵を描くと線対称の絵が自動で描画されるプログラムです。前回は直線を使った図形の描画でしたが、今回はフリーハンドですペンを2つ用意して、x座標の符号を逆にしたものを同時に描画しています参考東京書籍 新編 新しい算数 67ページ つりあいのと...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 理科「月と地球と太陽」
月と地球と太陽の大きさと距離が確認できるプログラム大きさの表示。月を1ピクセルとして、地球と太陽のサイズを設定しています距離の表示。地球と太陽の距離を400ピクセルとしてそれぞれの位置を設定しています参考学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科6...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「速さの順番」
距離と時間の値を変更してスタートボタンを押すとネコが走り出します参考東京書籍 新編 新しい算数 6109ページ 速さの表し方を考えようプロジェクトScratch 速さの順番 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 社会「歴史で4コマまんが」
4コマまんがをScratchでつくってみました。4つの背景を変更することで、4コマのシーンの切り替えを行なっています表示中の背景を調べて、登場するキャラクター（スプライト）の位置とセリフを変更しています参考東京書籍 新編 新しい社会 6上5...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「円の面積の公式のつくり方」
円を等分して、大きな三角形に変形するプログラム。円の面積の公式がわかります最初は円ですこれが36等分されます横一列に並ぶと・・・36個の小さな三角に置きかわります頂点が中心に集まって行って・・・大きな一つの三角形になります三角形の面積を求め...