既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学2年生 算数「九九名人になろう」
九九の問題を次々に出題するプログラム。答えの入力はScratchの入力ブロックではなく、電卓風の数字入力ボタンを用意しました正解の場合不正解の場合今は正解・不正解の数をカウントしているだけですが、間違った問題をリストに保存すれば苦手な段が見...
算数・数学
既存の教科でプログラミング授業
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく4」
一部が隠された4本の直線の繋がりが異なって見える目の錯覚のプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく4 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こち...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく3」
垂直に交わった2本の直線の長さが異なって見える目の錯覚のプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく3 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちら...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく2」
合同な正方形の大きさが異なって見える目の錯覚のプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく2 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちらのファイル...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「正方形をしきつめる」
12x18の方眼紙に合同な正方形を敷き詰めるプログラム1x1の正方形はぴったり敷き詰められます5x5はあまります9x9は横にぴったりですが、たてがあまります参考東京書籍 新編 新しい算数 5上P.87 約数と公約数プロジェクトScratch...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「比例をくわしくしらべよう」
平行四辺形の高さと面積の関係を調べるプログラム赤い三角をドラッグすることで、高さの異なる平行四辺形が描画されます参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.124 比例をくわしく調べようプロジェクトScratch 平行四辺形の高さと面積の関係 v...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく」
アとイの円の大きさが違って見える目のさっかくのプログラム周りの円の大きさを入れ替えることができます方眼表示もできます参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく ver.1.0.0オフラ...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「点対称の絵を描く」
絵を描くと点対称の絵が自動で描画されるプログラムです。前回は直線を使った図形の描画でしたが、今回はフリーハンドですペンを2つ用意して、x座標とy座標の符号を逆にしたものを同時に描画しています参考東京書籍 新編 新しい算数 67ページ つり...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「線対称の絵を描く」
絵を描くと線対称の絵が自動で描画されるプログラムです。前回は直線を使った図形の描画でしたが、今回はフリーハンドですペンを2つ用意して、x座標の符号を逆にしたものを同時に描画しています参考東京書籍 新編 新しい算数 67ページ つりあいのと...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「速さの順番」
距離と時間の値を変更してスタートボタンを押すとネコが走り出します参考東京書籍 新編 新しい算数 6109ページ 速さの表し方を考えようプロジェクトScratch 速さの順番 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「円の面積の公式のつくり方」
円を等分して、大きな三角形に変形するプログラム。円の面積の公式がわかります最初は円ですこれが36等分されます横一列に並ぶと・・・36個の小さな三角に置きかわります頂点が中心に集まって行って・・・大きな一つの三角形になります三角形の面積を求め...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「円を等分して並び替える」
円を等分して並び替えるプログラムです最初は円です円が36等分されていきますそれがこうなって・・・最終的に長方形に近い形になります参考東京書籍 新編 新しい算数 623ページ 円の面積の求め方を考えようプロジェクトScratch 円を等分し...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「点対称の図形を描く」
点対称の図形を描画します参考東京書籍 新編 新しい算数 67ページ つりあいのとれた形を調べようプロジェクトScratch 点対称 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こちらのファイルをダウンロードしてくださ...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「線対称の図形を描く」
左半分をクリックして図形を描くと、右半分のエリアに自動的に線対称の図形が描画されます参考東京書籍 新編 新しい算数 67ページ つりあいのとれた形を調べようプロジェクトScratch 線対称 ver.1.0.0オフライン版のScratch...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「円のまわりの長さ」
直径が40px、80px、120pxの円を回転させて、その円周を描画するプログラム1回転させるボタンでグルーっと1回転します直径と円周の関係がわかります参考東京書籍 新編 新しい算数 5下83ページ 円のまわりの長さプロジェクトScrat...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「合同な三角形３」
3つの辺の長さを元に三角形を描画するプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 5上66ページ 形も大きさも同じ図形を調べようプロジェクトScratch 合同な三角形3 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合は、こ...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「合同な三角形２」
1つの辺の長さとその両はしの角の大きさを元に三角形を描画するプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 5上66ページ 形も大きさも同じ図形を調べようプロジェクトScratch 合同な三角形2 ver.1.0.0オフライン版のScratc...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「合同な三角形１」
2つの辺の長さとその間の角の大きさを元に三角形を描画するプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 5上66ページ 形も大きさも同じ図形を調べようプロジェクトScratch 合同な三角形のかき方１ ver.1.0.0オフライン版のScrat...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「正方形を作ろう」
たて6cm、よこ8cmの長方形を隙間なく敷き詰めて正方形を作るプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 5上81ページ 倍数と公倍数プロジェクトScratch 正方形を作ろう ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合...
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 算数「平行と垂直」
平行な直線と垂直な直線を描画するプログラム参考東京書籍 新編 新しい算数 4上60ページ 身のまわりの直線の交わり方やならび方を見てみようプロジェクトScratch 平行と垂直 ver.1.0.0オフライン版のScratchで利用したい場合...