既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学2年生 国語「すてきなぼうし」
「ミリーのすてきなぼうし」に出てくる自分だけのぼうしを作るプログラムプログラム的には、ネコの座標を常に調べて、色々なアイテム（スプライト）をネコの頭に載せ続けています参考光村図書 こくご 二上P.76 ミリーのすてきなぼうしプロジェクトSc...
Scratch
既存の教科でプログラミング授業
Scratch【Scratch】Why!?大喜利 6月のお題発表！
Why!?大喜利 6月のお題が発表されました。お題は「自分だけのこん虫をつくろう！」です今回はスプライトは用意されていなくて、背景が3種類用意されています背景１：木背景２：水中背景３：葉っぱちなみに昆虫については小学3年の理科で学びます。オ...
Scratch作例【Scratch】気分を変えてタテ画面でゲーム！（タブレット向け）
タブレットだと全画面表示で実行すればタテ画面でも遊べるんじゃないかなーと思って作ってみました落ちてくるリンゴを集めるゲーム。どくリンゴ（紫）をとるとゲームオーバー、赤いリンゴは1点、金リンゴをとると10点です新鮮な感じで楽しめますが、作るの...
Scratchのブロック【Scratchのブロック】「○歩動かす」
Scratchのブロックを1つずつ見ていきたいと思います。今回は「○歩動かす」ブロック「10歩動かす」を実行すると、ネコがちょろっとだけしか前に進まないので、初めて実行した人はびっくりするかもしれません。僕も最初はびっくりしました。ここでの...
Scratchで伝統文様を描こう【Scratchで伝統文様を描こう】網目（あみめ）
伝統文様をScratchで描こうシリーズ。今回は網目（あみめ）を描いてみました網目（あみめ） on Scratch
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「比例をくわしくしらべよう」
平行四辺形の高さと面積の関係を調べるプログラム赤い三角をドラッグすることで、高さの異なる平行四辺形が描画されます参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.124 比例をくわしく調べようプロジェクトScratch 平行四辺形の高さと面積の関係 v...
Scratch 小ネタ【Scratch小ネタ】効果線を描く
ショックを受けた時の演出です効果線を描く
Scratch 小ネタ【Scratch小ネタ】大笑いする人たち
キャラクターが大笑いするプログラム。魚眼レンズの効果を使ってみました。スプライトをペコペコへこますことで笑っているように見えます笑う人たち on Scratch
Scratch 小ネタ【Scratch小ネタ】トグルスイッチ（ON/OFFスイッチ）
トグルスイッチを作ってみました。ネコの動作が制御できますON/OFFスイッチ on Scratch
Scratchで伝統文様を描こう【Scratchで伝統文様を描こう】千鳥格子（ちどりごうし）
伝統文様をScratchで描こうシリーズ。今回は千鳥格子（ちどりごうし）を描いてみました千鳥格子（ちどりごうし） on Scratch
Scratch 小ネタ【Scratch小ネタ】スプライトの中心を設定する２（複雑な図形の場合）
前回は単色の簡単な図形の設定方法を紹介しましたが、今回は複雑な図形のスプライトの中心設定をやってみたいと思いますネコの右目をスプライトの中心に変更してみたいと思います最初に位置合わせ用のコスチュームを作りますこんな感じで、中心位置がわかるよ...
Scratch 小ネタ【Scratch小ネタ】セリフで遊ぼう2
背景にセリフを追加する方法。コスチュームがない空っぽのスプライトを使ってセリフを表示するだけですセリフを言うスプライトをランダムに動かして賑やかな学校を表現してみました背景にセリフを追加する on Scratch
ScratchWhy!?大喜利「こいのぼり」の作品で入賞！
NHK for schoolの「ワイワイプログラミング」で毎月開催されているWhy!?大喜利の『「こいのぼり」をテーマに自由につくろう！』で入賞しました！といっても、入賞したのは僕ではなく、僕がプログラミングのサポートをしてあげている小学生...
Scratch 小ネタ【Scratch小ネタ】セリフで遊ぼう
LINEのトーク画面風のプログラムを作ってみました。トークの吹き出しは「〜と言う」ブロックを使っています相手のトークはランダムなのでチグハグな会話になります。ぜひリミックスしてそれっぽい会話になるようにしてみてください！LINEのトーク風 ...
Scratch 小ネタ【Scratch小ネタ】スプライトの中心を設定する１（単色の簡単な図形の場合）
Scratch 3.0になって不便になったなーと思うのが、スプライトの中心位置の変更。以前のバージョンではクリックした位置をスプライトの中心に設定できる機能があったのですが、3.0ではなくなってしまいました。今後実装されるのかもしれませんが...
Scratchで伝統文様を描こう【Scratchで伝統文様を描こう】算木崩し（さんぎくずし）
伝統文様をScratchで描こうシリーズ。今回は算木崩し（さんぎくずし）を描いてみました算木崩し（さんぎくずし） on Scratch
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 算数「目のさっかく」
アとイの円の大きさが違って見える目のさっかくのプログラム周りの円の大きさを入れ替えることができます方眼表示もできます参考東京書籍 新編 新しい算数 6P.216 目のさっかくプロジェクトScratch 目のさっかく ver.1.0.0オフラ...
Scratchで伝統文様を描こう【Scratchで伝統文様を描こう】毘沙門亀甲（びしゃもんきっこう）
伝統文様をScratchで描こうシリーズ。今回は毘沙門亀甲（びしゃもんきっこう）です毘沙門亀甲（びしゃもんきっこう） on Scratch
既存の教科でプログラミング授業【既存の教科でプログラミング授業】小学6年生 理科「水のはたらきでできた地層」
れき・砂・どろが水で流されて底にたまっていきます層ができます最終的には4層に参考学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科 6年115ページ 大地のつくりと変化プロジェクト水のはたらきでできた地層 ver.1.0.0オフライン版のScratch...
Scratchで伝統文様を描こう【Scratchで伝統文様を描こう】鹿の子（かのこ）
伝統文様をScratchで描こうシリーズ。今回は鹿の子（かのこ）です鹿の子（かのこ） on Scratch