【Scratch小ネタ】たてスクロール
たてスクロールを再現したプログラムです 一番上までスクロールすると宇宙 一番下までスクロールすると水中です ...
「こどもプログラミング」一覧
【Scratch小ネタ】波の動きを表現する
はば5pxのスプライトを複数クローンして、少しずつ動きをずらして波の動きを表現しています 波の動きを表現
【Scratch】Why!?大喜利 4月のお題発表！
Why!?大喜利 4月のお題が発表されました。お題は『「こいのぼり」をテーマに自由につくろう！』です しめきりは5月6...
【Scratch小ネタ】点線を描画する
定期的にペンを上げたり下ろしたりして点線を描画しています ペンの上げ下げの秒数を変えることで、いろんな点線が描画できます ...
身近なものをScratchで作ろう その9【エスカレーター】
準備に少し時間がかかります エスカレーター on Scratch
【Scratch小ネタ】影をつける
影を付けるプログラム。スプライトの反転ができないので、影用のスプライトを別に用意しています 影をつける これを応用して、...
身近なものをScratchで作ろう その8【スピログラフ】
歯車状の穴が空いた板に小さな歯車をはめ込んで、ペンなどでグリグリ絵を描く定規（スピログラフ）を再現してみました 大きさの異なる...
【Scratch小ネタ】画面の一部だけを表示する
画面の一部だけを表示するプログラムです ねこを探せ！
【Scratch小ネタ】立体感のある文字を描く
クローンを使って立体感のある文字を作ってみました。ゲームのタイトルなんかによさそうです 文字の厚みは自由に変更できます ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「円のまわりの長さ」
直径が40px、80px、120pxの円を回転させて、その円周を描画するプログラム 1回転させるボタンでグルーっと1回...
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 理科「冬の大三角」
ペンで星座を描画します 参考 学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科4年 P.126 夜の空にはふしぎがいっぱい ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 理科「夏の大三角」
ペンで星座を描画します 参考 学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科4年 P.58 夏の星 夜の空にはふしぎがいっ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 理科「空気のあたたまり方」
日光が地面を温めて、その熱が空気を温める様子を再現したプログラム 晴れの時は太陽の光が地面までよく届きます くも...
【Scratch小ネタ】サーモグラフィー風
サーモグラフィーのような表現を実装してみました。ネコからの距離で色が変わるようにしています 25x25ピクセルのスプライトを3...
【Scratch小ネタ】色の効果でスクロール
スプライトを40個敷き詰めて、それぞれの色の効果をずらして変更することでスクロールを表現しています 色の効果でスクロール ...
【Scratch小ネタ】色の効果
色の効果の数値を変えると色相が変わります。周期は200なので、200変えると元の色に戻ります この仕組み使って、パレッ...
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 理科「つつにとじこめた空気」
押し棒を押すと空気が圧縮されます 参考 学校図書 みんなと学ぶ 小学校理科4年 P.27 つつにとじこめた空気...
【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 理科「考えよう調べよう」
虹を描いてみました。7色という固定観念にとらわれないで、実際に観察して自分なりの虹を再現してみると面白いと思います 参...
【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 理科「台風の進み方」
自分の指定したコースに沿って台風を動かすことができるプログラム 最初に台風のコースを描画します。「進路を描く」ボタンを押します...
【Scratchチュートリアル】スマホのアイコンをつくろう
アイコンを長押しするとプルプル震えて削除できるスマホの画面風のプログラムを作っていきます ちょっと前に作ったので説明画面がSc...
