Scratch

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Scratch 小ネタ

【Scratch小ネタ】四角形の描画

Scratch 小ネタ

【Scratch小ネタ】虹を描こう

ねこが歩いた後に虹を描くプログラムです。ねこのあとに虹のスプライトのクローンを作ってスタンプしているだけです プロジェクトはこちらです 虹を描こう Scratchで作成 ねこのスクリプト こちらは虹のスク...
Scratch

Scratch 3.0が公開!

ついにScratch 3.0が公開されました!もちろんオフライン版もあります レイアウトがガラッと変わって新鮮な気持ちでプログラミングできますね!
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既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 算数「ひきざん」

どちらが何匹多いか(引き算)の計算問題を表示するプログラム 変数「ねこの数」と「いぬの数」の値を変更すれば表示する数が変更できます。重ならないで表示できるのは最大28匹です 参考 東京書籍 新編 あたらしい...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 算数「たしざん」

親ペンギンと子どもペンギンの合計を求める問題を表示するプログラム 変数「おやの数」と「こどもの数」の値を変更すると表示されるペンギンの数が変わります 参考 東京書籍 新編 あたらしい さんすう 1 95ペ...
Scratch

あけましておめでとうございます

あけましておめでとうございます 今年もよろしくお願いします! 賀正 2019 Scratchで作成
Scratch 小ネタ

【Scratch 小ネタ】あしあと

マウスの後を追って足跡をペタペタとつけるプログラムです プロジェクトはこちらです あしあと Scratchで作成 こちらがマウスの位置に移動する見えないスプライト こちらが足跡のスプライト ...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学2年生 算数「ミリリットルをリットルで表す」

ミリリットルをリットルに変換するプログラムです 参考 東京書籍 新編 新しい算数2下 P.65 水の かさを はかろう プロジェクト ミリリットルをリットルで表す ver.1.0.0 オフライン版のS...
身近なものをScratchで作ろう

身近なものをScratchで作ろう その5【温度計】

今回はプログラムで動いていないものをプログラムで作ってみました。 温度表示のバーはペンで描画しています。ペンはスプライトの上に描画できないので、温度計のスプライトをスタンプで描画しています 完成したプロジェクトはこちら ...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学4年生 算数「面積の求め方のくふう」

面積を求める4つの方法を表示するプログラム 参考 東京書籍 新編 新しい算数 4下 19ページ 面積の求め方のくふう プロジェクト Scratch 面積の求め方のくふう ver.1.0.0 オフライン...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「時間と分数」

分数を使って時間を表してみよう!というプログラム。45分を時間で表します 1時間を12等分 1時間を4等分 参考 東京書籍 新編 新しい算数 5上 115ページ 時間と分数 プロジェク...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 算数「算数セットのおはじきを使ったプログラミング」

算数セットの「おはじき」と「ブロック」をスプライトにしてみました 四角のブロックはクリックするたびに裏表が変わります おはじきを使ったプログラムも作成してみました。指定した数のおはじきをステージに置くプログラムを...
Scratch 小ネタ

【Scratch 小ネタ】つるつる滑る床

プロジェクトはこちらです ねこは急に止まれない Scratchで作成
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 音楽「せんりつづくり2」

「歌のにじ」の最後の旋律を作るプログラム 参考 教育芸術社 小学生の音楽 4 13ページ せんりつづくり プロジェクト Scratch せんりつづくり2 ver.1.0.0 オフライン版のScratc...
Scratch 小ネタ

【Scratch小ネタ】でこぼこの地面を歩く

でこぼこの地面を歩くプログラムです このスクリプトを追加するとジャンプもできます でこぼこの地面を歩く Scratchで作成
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学3年生 音楽「せんりつづくり」

「海風きって」の最後の旋律を作るプログラム 参考 教育芸術社 小学生の音楽 3 13ページ せんりつづくり プロジェクト Scratch せんりつづくり ver.1.0.0 オフライン版のScratc...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 算数「かずを かぞえましょう」

鉛筆の数を数えるプログラム。指定した本数の鉛筆がランダムな位置に作成されます 赤ペンを使って印をつけることができます 参考 東京書籍 新編 あたらしい さんすう 1 117ページ 20より おおきい かず...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 算数「2+3=5 のおはなしを つくろう」

2+3=5のおはなしプログラム。最初は2台で後から3台やってきます 参考 東京書籍 新編 あたらしい さんすう 1 51ページ おはなしづくり 「2+3=5 のおはなしを つくろう」 プロジェクト ...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学1年生 算数「3つの かずの けいさん」

3+2+4や9-1-3といった3つの数の計算のためのプログラム 「さいしょ」「つぎ」「さいご」のボタンを押すとねこが車に乗ったり降りたりします ねこの数は3つの変数を変更することで変えられます。車の定員は...
既存の教科でプログラミング授業

【既存の教科でプログラミング授業】小学5年生 算数「エラトステネスのふるい」

素数を見つけるエラトステネスのふるいのプログラムです。50までの数字なので11以降が全く面白くないです(^^; 参考 東京書籍 新編 新しい算数 5上 138ページ 倍数を使って、1から50までの数について調べ...
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