【Scratch】既存の教科でプログラミングを使って教えられそうなものを考えてみた8

既存の教科でプログラミング

昨日のコンパス描画プログラムは複雑すぎたので、今回はもっと簡単な図形プログラムを作成してみました

【Scratch】既存の教科でプログラミングを使って教えられそうなものを考えてみた7
引き続き、娘の教科書をみながらプログラムを取り入れられそうな課題を考えてみました 【算数】コンパスを使って かたちであそぼう ...
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【算数】直線の ひき方

既存の教科でプログラミング

開始座標と終了座標を結ぶだけの簡単な直線描画のプログラムです

Scratch 直線の 引き方

参考:東京書籍 新編 新しい算数 2上
42ページ 直線の ひき方

【算数】直線の 引き方2(cm版)

プログラミングで当たり前のように使っている「座標」ですが、これは中学で習う内容なので、座標を使わない形で描画できるようにしてみました

「○秒で、よこ○cmと たて○cmが交わる点に変える」という定義ブロックを作って、x座標とy座標を使わないで、cmで位置指定できるようにしています。左下の方を原点にして、描画エリアも広く取れるようにしてみました

既存の教科でプログラミング

Scratch 直線の 引き方2(cm版)

図形描画のプログラムは、プログラミング的思考を身につけるのに最適の教材だと思うので、もうちょっと考えてみたいと思います

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