【Scratch】既存の教科でプログラミングを使って教えられそうなものを考えてみた2

既存の教科でプログラミング

前回に引き続き、娘の教科書をみながらプログラムを取り入れられそうな課題を考えてみました

【Scratch】既存の教科でプログラミングを使って教えられそうなものを考えてみた
2020年から小学校でのプログラミング教育が必修化されます。必修化といっても「プログラミング」という科目が新しくできるわけではなく、...
スポンサーリンク
Google336 記事下

【理科】じしゃくどうしを近づける

既存の教科でプログラミング

S極とN極を近づけたときの動きをプログラムで再現しました。磁石が反発しあったり、くっついたりする動きがちゃんと動くと楽しいと思います。2点間の距離を求める式は小学生にはちょっと難しいので、途中まで作成したプログラムをリミックスしてもらうなどの工夫が必要かもしれません

Scratch じしゃくどうしを近づける

参考:学校図書「みんなと学ぶ 小学校理科3年」
110ページ じしゃくのきょくどうしを近づけると、どうなるのでしょうか

【理科】太陽の動き

既存の教科でプログラミング

太陽が東からのぼって、南の高い空を通って、西にしずむ動きをプログラムで再現しました。昼と夜で背景を切り替えていますが、夕方、早朝など、もう少し細かく分けても面白そうです。背景の切り替えは太陽の角度で判定しているので、算数の知識も必要です

Scratch 太陽の動き

参考:学校図書「みんなと学ぶ 小学校理科3年」
20ページ 「かげと太陽」の太陽の動き

【理科】かげと太陽

既存の教科でプログラミング

太陽の動きに合わせて影が動くプログラムです。太陽が高い位置に来た時に、影が短くなるように調整しています

Scratch かげと太陽

参考:学校図書「みんなと学ぶ 小学校理科3年」
20ページ 「かげと太陽」

理科もプログラミングと相性が良さそうですね

関連コンテンツ
A8広告
ブログランキング
  • にほんブログ村 教育ブログ プログラミング教育へ
  • にほんブログ村 子育てブログ 子供の習い事(教室・業者)へ

  • スポンサーリンク
    Google336 記事下
    Google336 記事下

    シェアする

    • このエントリーをはてなブックマークに追加

    フォローする

    トップへ戻る